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我院电信工程系第一阶段线上课程教学顺利开展

更新于:2020-4-13 阅读:212

    为响应省教育厅和学院“停课不停教,停课不停学”的号召,切实做好特殊时期的教学工作,电信工程系按照学院要求从2020年3月9日开始进行线上课程教学,共计开设47门课程,54名教师通过智慧树、中国慕课及蓝墨云等平台顺利授课,听课学生人数达到1611人。教师们在进行线上课程教学时都采取了利用平台已有资源与直播相结合的教学方式,并且通过签到、点名、提问等环节有效地做好了对线上学生上课出勤情况的管理,对无法听课的学生查询具体原因,具体解决,做到学生全覆盖。老师们利用直播环节,采用连麦方式与学生直接进行课堂互动问答,一方面督促了学生按时上线听课,提高学生的学习兴趣,一方面又让慕课形式多样化,增加学生的参与度。

    同时我系成立了由各班班委组成的教学检查小组,进行每两周一次的教学检查,主要以记录老师所用慕课平台,上课时间及直播的部分截屏和班级签到记录为依据。记录汇总至系内后,针对学生反映教师上课涣散及授课手段单一的,系内会联系到老师本人提出相应的改良措施;针对反映学生的缺勤情况较多的班级,系内及时联系相关班主任,要求配合授课老师督促出勤。通过这一阶段的线上教学情况显示,查课环节很好的辅助了教学环节的有序开展,更重要的是在此次疫情下,老师和学生们都积极配合学院及我系的教学工作,通过查课的结果也反映出我系上课情况井然有序。

    考虑到通过第一阶段线上课程的开展,老师和学生的新鲜感和参与度渐渐会降低,我系鼓励老师们在熟悉线上授课手段后,大胆拓宽授课思路,系内计划在下一阶段的线上教学中引入通信类虚拟仿真实验教学云平台,在延续前期有效的线上教学和查课手段外,还要求相关老师按照授课计划尽快熟悉实践教学平台,增加学生的参与度与学习积极性。在下一阶段的教学管理工作中,我系计划组织老师查阅学生的上课笔记,评选出优秀笔记、优秀作业,以此来激励学生保持学习热情,积极参与线上学习,充分激发学生的主动性,为复课回归课堂做好准备。

 

                                         电信工程系

                                       2020年4月10日

 

 

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